Como o projeto conciliou as atividades de ensino e atendimento?

A complexidade do projeto da Mandic estava em fazer conviver, em 2.200 m², uma infraestrutura acadêmica para até 80 alunos por turno e um centro clínico com padrões de higiene, fluxo de pacientes e equipamentos de alta precisão. Aulas práticas e atendimentos acontecem ao mesmo tempo, e nenhum dos dois pode ser prejudicado pelo outro. A solução da CH3 atuou em quatro frentes.

Engenharia acústica

A CH3 aplicou engenharia acústica para garantir isolamento adequado entre salas de aula e consultórios. As cinco salas de aula foram projetadas com acústica otimizada. Sem esse isolamento, uma aula prática interferiria no atendimento ao lado, e vice-versa.

Climatização por zona

Os sistemas de climatização são independentes por zona. Uma sala de aula com 80 alunos e um consultório têm densidades de ocupação muito diferentes, e o conforto térmico de cada ambiente é mantido sem desperdício energético.

Fluxos de circulação

Toda a infraestrutura foi projetada pensando em fluxos operacionais. A circulação de alunos, pacientes e profissionais foi mapeada para evitar cruzamentos desnecessários, garantindo segurança e eficiência. As cinco salas de triagem e procedimentos têm fluxo independente, e a recepção e a área de espera são integradas.

Compatibilização de projetos

Os projetos estrutural, elétrico, hidráulico e acústico foram compatibilizados com precisão, o que eliminou retrabalhos e permitiu cumprir um cronograma apertado. No centro clínico, os 25 consultórios receberam infraestrutura de gases medicinais, elétrica e hidráulica, e os acabamentos usam materiais de fácil higienização.

O papel do Turnkey

Tudo isso foi conduzido no modelo Turnkey, em que a CH3 concentrou projeto, gestão e execução, do briefing à entrega das chaves. Um único responsável por todas as etapas reduziu riscos, a gestão centralizada de fornecedores e materiais otimizou custos, e o cronograma definido foi cumprido. A Mandic manteve o foco no ensino e iniciou as operações conforme planejado, sem interrupções na rotina acadêmica.